Abstract:
Навчально-методичний посібник репрезентує курс лекцій із теорії і
методики формування природничо-екологічної компетентності в
дошкільників, у якому висвітлено сутність природничо-екологічної
компетеності дитини дошкільного віку, теоретичні основи, завдання і зміст
дисципліни, схарактеризовано компоненти еколого-розвивального
середовища – куточок природи в закладі дошкільної освіти і ділянку. Значну
увагу приділено формам і методам формування природничо-екологічної
компетентності в дітей, розкрито особливості планування роботи в ЗДО з
реалізації освітнього напряму «Дитина в природному довкіллі» та її обліку,
представлено діагностику сформованості природничо-екологічної
компетентності в дітей різних вікових груп.
Посібник призначено для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 012
Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня, працівників закладів
дошкільної освіти, науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти.
