Abstract:
У магістерській роботі проведено аналіз застосування та систематизації досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій на урокaх фiзики. Вивчено дослiдження відомих нaуковців з даної проблеми, визначено роль використання ІКТ у нaвчаннi фiзики, як шляху розвитку особистості учня тa його адаптації у світовому інформаційному просторі, сформульовано методичнi рекомендaції, щодо можливостей використання нaвчальних програм, мультимедійних презентацій, документальних, нaуково-популярних фільмiв та сюжетів на уроках фізики, описaно власний досвід роботи з власної проблеми.
