ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНИХ СИМУЛЯТОРІВ І ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ

Abstract

Використання програмних симуляторів та віртуальних лабораторій в контексті дистанційного навчання створює унікальну можливість для студентів здійснювати експерименти та дослідження, не покидаючи зони свого персонального простору. Ці інструменти розширюють можливості доступу до навчальних ресурсів та сприяють покращенню навчання в цифровому форматі.