У магістерській роботі обґрунтовано лінгвістичні,
психолінгвістичні, дидактичні й методичні засади формування
морфологічної компетентності в шестикласників у процесі вивчення
прикметника. Розроблено методичні рекомендації щодо формування
морфологічної компетентності в процесі вивчення прикметника учнями 6-го
класу, дібрана система мовних, передмовленнєвих, мовленнєвих
(комунікативних) вправ на тему «Прикметник».
