Abstract:
Розглянуто актуальне питання розвитку професійної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання в процесі професійної підготовки. Досліджено сутність, зміст та структуру професійної компетентності педагогів професійного навчання. Обґрунтовано та експериментально перевірені умови розвитку професійної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання в процесі професійної підготовки.
У роботі показано, що професійна компетентність педагогів професійного навчання є складним системним утворенням, яке включає в себе такі компоненти, як теоретичні знання, практичні вміння та навички, особистісні якості, здатність до професійного самовдосконалення.
