Магістерську роботу присвячено теоретичному обґрунтуванню, розробленню та експериментальній перевірці методики викладання обов’язково-вибіркового модуля «Декоративно-ужиткове мистецтво».

У магістерській роботі розглядаються особливості застосування технології «веб-квест» на уроках технологій, надані рекомендації до їх розроблення та описані приклади використання в освітньому процесі.

Магістерську роботу присвячено науковому обґрунтуванню та експериментальній перевірці технології формування дослідницької компетентності старшокласників у процесі проєктно-технологічної діяльності.