Магістерська робота присвячена обґрунтуванню теоретичних засад соціально – педагогічної медіації у вирішенні конфліктів між підлітками в загальноосвітньому навчальному закладі та перевірці ефективності етапів і соціально-педагогічних умов її реалізації.
