dc.contributor.author |
Хаванських, Катерина Сергіївна |
|
dc.date.accessioned |
2021-02-25T12:03:15Z |
|
dc.date.available |
2021-02-25T12:03:15Z |
|
dc.date.issued |
2020 |
|
dc.identifier.citation |
Хаванських, К. С. Психофізіологічні основи типів інтелекту майбутніх педагогів [Текст] : магістерська робота: спец. 014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини та природознавство) / К. С. Хаванських ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. Л. В. Бурчак; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. біології та основ с/г. - Глухів, 2020. - 94 с. + дод. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/1046 |
|
dc.description.abstract |
Магістерську роботу присвячено психофізіологічним основам типів інтелекту у майбутніх педагогів. Досліджено типи інтелекту студентів. Встановлено відповідність типу інтелекту обраному фаху.
The master's thesis is devoted to the psychophysiological foundations of types of intelligence in future teachers. The types of intelligence of students are investigated. The correspondence of the type of intelligence to the chosen specialty is established. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
ГНПУ ім. О. Довженка |
uk_UA |
dc.subject |
заклади вищої освіти |
uk_UA |
dc.subject |
майбутні вчителі |
uk_UA |
dc.subject |
інтелект |
uk_UA |
dc.subject |
нервова система |
uk_UA |
dc.subject |
спадковість |
uk_UA |
dc.subject |
студенти педінститутів |
uk_UA |
dc.subject |
вибір професії |
uk_UA |
dc.title |
Психофізіологічні основи типів інтелекту майбутніх педагогів |
uk_UA |
dc.type |
Other |
uk_UA |
dc.subject.udc |
612.821:378.011.3-051 |
uk_UA |