DSpace

Психофізіологічні функції у школярів за різних умов навчання

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Лаврова, Вікторія Феліксівна
dc.date.accessioned 2021-02-25T14:43:04Z
dc.date.available 2021-02-25T14:43:04Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Лаврова, В. Ф. Психофізіологічні функції у школярів за різних умов навчання [Текст] : магістерська робота: спец. 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини та природознавство) / В. Ф. Лаврова ; наук. кер.: канд. с/г наук, доц. М. П. Мигун, асист. О. І. Луценко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. біології та основ с/г. - Глухів, 2020. - 73 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1056
dc.description.abstract У магістерській роботі уточнено поняття «психофізіологічні функцій»; розроблено методику оцінки психофізіологічних функцій школярів; проведено відповідне дослідження, виявлені та порівняні особливості психофізіологічного розвитку школярів середньої ланки навчання, надані методичні рекомендації майбутнім викладачам з питання розвитку та підвищення рівня психофізіологічних функцій у школярів. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject загальноосвітні заклади середньої освіти uk_UA
dc.subject учні uk_UA
dc.subject психофізіологічні функції uk_UA
dc.subject умови навчання uk_UA
dc.subject увага uk_UA
dc.subject пам'ять uk_UA
dc.subject майбутні вчителі uk_UA
dc.title Психофізіологічні функції у школярів за різних умов навчання uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 612.821-057.874]:37.091.3 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу