DSpace

Педагогічні умови формування готовності до науково-дослідної роботи у майбутніх педагогів професійного навчання

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Конозобко, Степан Сергійович
dc.date.accessioned 2021-03-01T09:51:52Z
dc.date.available 2021-03-01T09:51:52Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Конозобко, С. С. Педагогічні умови формування готовності до науково-дослідної роботи у майбутніх педагогів професійного навчання [Текст] : магістерська робота: спец. 015 Професійна освіта, спец-ція (Технологія виробництва і переробки с/г) / С. С. Конозобко ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. Г. В. Ігнатенко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. проф. освіти те технологій с/г вир-ва. - Глухів, 2020. - 77 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1072
dc.description.abstract Освітянські науки володіють безмежним багатством, що стосуються процесів виховання та становлення особистості майбутнього професіонала. Проблемі компетентнісного підходу в системі вищої освіти присвячені роботи багатьох вчених іноземних та вітчизняних, зокрема О. Биковської, В. Болотова, А. Бараннікова, М. Жалдака, О. Коваленко,В. Ковальчука, В. Курок, О. Кузнєцова, В. Лаптєва, Н. Ничкало, С. Ракова, М. Рижова, А. Хуторського та інших. Зазначимо, що серед видів діяльності, до яких залучаються майбутні педагоги професійного навчання особливе місце займає науково-дослідницька. Вагоме значення в системі вищої освіти сьогодні надається організації та участі здобувачів освіти у НДР. Відповідно до сучасного законодавства процес підготовки педагогів професійного навчання в умовах освітнього середовища вишу повинен забезпечувати формування цілісного уявлення студентів про НДР, зокрема про організаційні засади в навчальному закладі освіти. Це обумовлює необхідність акцентування уваги на пошуку оптимальних шляхів організації науково-дослідної діяльності у ЗВО, які мають для цього великий потенціал. В умовах сьогодення підготовка конкурентоспроможних робітників неможлива без компетентних педагогів професійного навчання. Їх освітня діяльність під час перезавантаження системи П(ПТ)О (у рамках підготовки кваліфікованих робітників) наразі потребує звернення до науково-дослідної діяльності. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject заклади вищої освіти uk_UA
dc.subject майбутні педагоги uk_UA
dc.subject студенти uk_UA
dc.subject професійне навчання uk_UA
dc.subject науково-дослідна робота uk_UA
dc.title Педагогічні умови формування готовності до науково-дослідної роботи у майбутніх педагогів професійного навчання uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 378.011.3-051:377]:001.891 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу