DSpace

Розвиток мислення дітей старшого дошкільного віку засобами теорії розв'язання винахідницьких завдань

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Бабела, Н.Е.
dc.date.accessioned 2021-03-01T13:39:36Z
dc.date.available 2021-03-01T13:39:36Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Розвиток мислення дітей старшого дошкільного віку засобами теорії розв'язання винахідницьких завдань [Текст] : магістерська робота: спец. 012 Дошкільна освіта / Н. Є. Бабела ; наук. кер.: канд. пед. наук, ст. викл. І. Д. Куліш; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії та методики дошкільної освіти. - Глухів, 2020. - 101 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1091
dc.description.abstract У роботі розглядаються здійснено аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми розвитку мислення дітей старшого дошкільного віку засобами теорії розв’язання винахідницьких завдань; виявлено рівні розвитку творчого мислення дітей старшого дошкільного віку; розроблено, обґрунтувано й експериментально перевірено ефективність педагогічних умов розвитку творчого мислення дітей старшого дошкільного віку засобом ТРВЗ; розроблено практичні рекомендації для вихователів щодо розвитку творчого мислення дітей старшого дошкільного віку на засадах використання ТРВЗ. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім. О.Довженка uk_UA
dc.subject вихователі дошкільного закладу uk_UA
dc.subject діти дошкільного віку uk_UA
dc.subject дошкільна освіта uk_UA
dc.subject завдання uk_UA
dc.subject заклади дошкільної освіти uk_UA
dc.subject розвиток мислення uk_UA
dc.subject старший дошкільний вік uk_UA
dc.subject цікаві завдання uk_UA
dc.title Розвиток мислення дітей старшого дошкільного віку засобами теорії розв'язання винахідницьких завдань uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.2.015.31:159.955-053.4]:004.23 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу