У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено особливості впливу фізичного виховання у природних умовах на здоров’я та рухову підготовленість дітей дошкільного віку. Доведено, що стан здоров’я та рівень розвитку рухової підготовленості у старших дошкільників підвищиться за умови систематичного використання різних форм фізичного виховання у природних умовах в освітньому процесі ЗДО.
