Теоретичні і методичні засади підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти

Загородня, Людмила Петрівна

dc.contributor.author	Загородня, Людмила Петрівна
dc.date.accessioned	2021-05-28T07:37:55Z
dc.date.available	2021-05-28T07:37:55Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Загородня Л. П. Теоретичні і методичні засади підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти: автореферат на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук:13.00.04 - теорія і методика професійної освіти. Освітні, педагогічні науки / Л. П. Загородня ; наук. консультант: д-р пед. наук, проф. Л. Я. Бірюк; Глухівський НПУ імені Олександра Довженка. - Глухів, 2020. - 40 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1194
dc.description.abstract	У дисертації вперше в українській педагогічній науці здійснено дослідження теорії та методики підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти.	uk_UA
dc.description.abstract	In the dissertation, for the first time in Ukrainian pedagogical science, a study of the theory and methods of preparing masters to ensure the quality of the educational process in preschool education.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Глухівський НПУ ім. О. Довженка	uk_UA
dc.subject	магістри	uk_UA
dc.subject	освітній процес	uk_UA
dc.subject	заклади дошкільної освіти	uk_UA
dc.subject	дошкільна освіта	uk_UA
dc.subject	masters	uk_UA
dc.subject	educational process	uk_UA
dc.subject	preschool education institutions	uk_UA
dc.subject	pre-school education	uk_UA
dc.title	Теоретичні і методичні засади підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти	uk_UA
dc.type	Abstract	uk_UA
dc.subject.udc	378.22.01/.09:373.2](091)(477)(043.3)	uk_UA