Теоретичні і методичні засади формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов у педагогічних закладах вищої освіти

Abstract

У дисертації здійснено теоретичне узагальнення і запропоновано розв`язання соціально значущої наукової проблеми формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов у закладах вищої освіти, що вможливлює професійну самореалізацію та сприяє неперервному професійному розвитку особистості впродовж усього життя, що є важливим складником сталого розвитку суспільства й основою економічного добробуту держави.

The dissertation provides a theoretical generalization and offers a solution to the socially significant scientific problem of forming the professional image of future foreign language teachers in higher education institutions, which enables professional self-realization and promotes continuous professional development throughout life, which is an important component of sustainable society. welfare of the state.