У дисертації здійснено теоретичне узагальнення і запропоновано розв’язання наукової проблеми щодо професійної підготовки бакалаврів із агроінженерії в закладах вищої освіти аграрного профілю, що виявляється в підготовці науково обґрунтуваної концепції, обґрунтуванні та розробці педагогічної системи цілеспрямованого формування професійної компетентності майбутніх інженерів з механізації сільськогосподарського виробництва та її експериментальній перевірці.
The dissertation provides a theoretical generalization and proposes a solution to the scientific problem of professional training of bachelors in agricultural engineering in higher education institutions of agricultural profile, which is manifested in the preparation of scientifically sound concept, justification and development of pedagogical system of purposeful formation of professional competence. experimental verification.