У статті здійснено аналіз проблеми професійної підготовки майбутнього вихователя на основі використання компетентнісного та технологічного підходів як засобу реалізації основної ідеї сучасної системи освіти. Відповідно до цього, на основі аналізу наукових джерел, здійснено характеристику базових понять формування професійної компетентності, виявлено особливості реалізації технологічного підходу в освіті.
The article analyzes the problem of future preschool teachers’ professional training. The problem is based on the competence and technological approaches as the means of the modern education system basic idea implementing.
