У статті проаналізовано сучасний стан проблеми плагіату в контексті академічної доброчесності.
Описано пріоритетні напрями та механізми імплементації деяких наукових етичних принципів, заходи щодо
формування навичок soft skills (гнучких навичок) при проведенні наукових досліджень у Львівському національному
медичному університеті імені Данила Галицького, принципи функціонування первинної технічної експертизи,
антиплагіатне програмне забезпечення та протидію фальсифікаціям відповідно до Кодексу академічної етики,
інших нормативних документів та положень. Охарактеризовано шляхи попередження та протидії плагіату,
імплементації принципів етики академічних взаємовідносин.
It is concluded that the implementation of effective anti-plagiarism measures
in the context of academic integrity is impossible without a complex prevention system and
detection of unethical action, unification of publications quality control, wide full use of technical
expertise with adequate licensing software, some recommendations from the Commission on Ethics
and Academic Integrity.
