dc.contributor.author |
Цінько, Світлана Василівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-01-25T08:52:17Z |
|
dc.date.available |
2018-01-25T08:52:17Z |
|
dc.date.issued |
2017 |
|
dc.identifier.citation |
Цінько С. В. Реалізація соціокультурної змістової лінії під час узагальнення та систематизації знань з лексикології й фразеології в старшій школі / С. В. Цінько // Актуальные научные исследования в современном мире: ХХУ Междунар. науч. конф., 26-27 мая 2017 г., Переяслав-Хмельницкий. // Сб. науч. трудов. – Переяслав-Хмельницкий, 2017. – Вып. 5 (25), ч. 1. – 201 с. – С. 111-116. (Index Copernicus). |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/130 |
|
dc.description.abstract |
У статті висвітлюються питання про особливості реалізації соціокультурної змістової лінії в процесі узагальнення і систематизації знань учнів з лексикології і фразеології в старшій школі. Підкреслюється, що основним дидактичним матеріалом для формування соціокультурної компетентності учнів є тексти. Пропонуються для вправ відповідного напряму тексти з художніх творів сучасних авторів.
The article elucidates the questions about the peculiarities of the realization of the sociocultural content line in the process of generalization and systematization of students' knowledge of lexicology and phraseology in the high school. It is emphasized that texts are the main didactic material for the formation of the sociocultural competence of students. There are texts for exercises of the corresponding direction from the works of contemporary authors. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Переяслав-Хмельницький |
uk_UA |
dc.subject |
соціокультурна змістова лінія |
uk_UA |
dc.subject |
процес навчання |
uk_UA |
dc.subject |
узагальнення і систематизація знань учнів з лексикології і фразеології в старшій школі |
uk_UA |
dc.subject |
дидактичний матеріал |
uk_UA |
dc.subject |
соціокультурна компетентність |
uk_UA |
dc.subject |
socio-cultural content line |
uk_UA |
dc.subject |
learning |
uk_UA |
dc.subject |
generalization and systematization of pupils' knowledge in lexicology and phraseology in high school |
uk_UA |
dc.subject |
didactic material |
uk_UA |
dc.subject |
socio-cultural competence |
uk_UA |
dc.title |
Реалізація соціокультурної змістової лінії під час узагальнення та систематизації знань з лексикології й фразеології в старшій школі |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
372.881.1 |
uk_UA |