DSpace

Теоретико-методологічні засади феномену самоосвітньої діяльності в психолого-педагогічних дослідженнях

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Барджадзе, Руслана Володимирівна
dc.contributor.author Barjadze, Ruslana
dc.date.accessioned 2021-06-02T06:18:35Z
dc.date.available 2021-06-02T06:18:35Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.citation Барджадзе Р. В. Теоретико-методологічні засади феномену самоосвітньої діяльності в психолого-педагогічних дослідженнях / Р. В. Барджадзе // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. Вип. 45 – Глухів, 2021. – С. 41-47. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1315
dc.description.abstract У статті розглянуто теоретичні засади визначення понять «самоосвіта», «самоосвітня діяльність», «компоненти самоосвітньої діяльності» у сучасних педагогічних студіях. Узагальнено різне тлумачення зазначених термінів, проаналізована структура і функції самоосвітньої діяльності, виокремлені раніше вітчизняними та зарубіжними науковцями, запропоновано власне узагальнене значення терміна «самоосвітня діяльність». uk_UA
dc.description.abstract The article considers the theoretical foundations of the definition of "self-education", "self-education", "Components of self-educational activity" in modern pedagogical studios. Different interpretations of these are generalized terms, analyzed the structure and functions of self-educational activities, previously identified by domestic and foreign scholars, proposed its own generalized meaning of the term "self-educational activity". uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject самоосвіта uk_UA
dc.subject самоосвітня діяльність uk_UA
dc.subject складові самоосвітньої діяльності uk_UA
dc.subject самоосвітня діяльність майбутнього фахівця uk_UA
dc.subject майбутніх працівників охорони здоров’я uk_UA
dc.subject self-education uk_UA
dc.subject self-educational activity uk_UA
dc.subject components of self-educational activity uk_UA
dc.subject self-educational activity of the future specialist uk_UA
dc.subject future healthcare workers uk_UA
dc.title Теоретико-методологічні засади феномену самоосвітньої діяльності в психолого-педагогічних дослідженнях uk_UA
dc.title.alternative THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FUNDAMENTALS OF THE PHENOMENON OF SELF-EDUCATIONAL ACTIVITY IN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc [378.147.091.31:37.041]:159.9.07 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу