Практичні аспекти розвитку комунікативної компетентності педагогічних працівників закладів професійної освіти в міжкурсовий період підвищення кваліфікації

Abstract

У статті висвітлено практичні аспекти розвитку комунікативної компетентності педагогів закладів професійної освіти в міжкурсовий період підвищення кваліфікації, проаналізовано попередні дослідження комунікативної компетентності, визначено структуру професійної діяльності фахівця, окреслено та систематизовано загальні професійні та особистісні здатності педагога. Під час роботи над статтею було уточнено сутнісні характеристики і зміст комунікативної компетентності педагогічних працівників закладів професійної освіти. Також запропоновано власне бачення технології розвитку комунікативної компетентності педагогів, подано розроблену практичну програму її розвитку.

The article highlights the practical aspects of the development of communicative competence of teachers of institutions vocational education in the intercourse period of advanced training, previous studies are analyzed communicative competence, the structure of professional activity of the specialist is defined, and the general professional and personal abilities of the teacher are systematized. While working on the article it was the essential characteristics and the content of communicative competence of pedagogical workers of establishments are specified vocational education. The own vision of technology of development of communicative competence is also offered teachers, the developed practical program of its development is given.