Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Курок, Віра Панасівна | |
dc.contributor.author | Kurok, Vira | |
dc.contributor.author | Хоруженко, Тетяна Анатоліївна | |
dc.contributor.author | Khoruzhenko, Tetiana | |
dc.date.accessioned | 2021-06-02T07:45:56Z | |
dc.date.available | 2021-06-02T07:45:56Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Курок В. П., Хоруженко Т. А. Ретроспектива організації педагогічної практики майбутніх учителів у Глухівському учительському інституті: методичний аспект / В. П. Курок, Т. А. Хоруженко // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. Вип. 45 – Глухів, 2021. – С. 124-131. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1330 | |
dc.description.abstract | У статті схарактеризовано організаційно-методичні засади практичної підготовки майбутніх учителів у Глухівському учительському інституті наприкінці ХІХ – на початку ХХ століть. Встановлено терміни проходження практики, розкрито її мету, завдання та зміст. Окреслено сутність навчальної та методичної підготовки студентів-практикантів до проведення чергових та звітних уроків; виявлено особливості залучення науково-педагогічних працівників інституту, учителів міських училищ та директора інституту до керівництва практичними заняттями вихованців в училищі; висвітлено порядок обговорення проведених уроків на спеціально організованих конференціях. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті схарактеризовано організаційно-методичні засади практичної підготовки майбутніх учителів у Глухівському учительському інституті наприкінці ХІХ – на початку ХХ століть. Встановлено терміни проходження практики, розкрито її мету, завдання та зміст. Окреслено сутність навчальної та методичної підготовки студентів-практикантів до проведення чергових та звітних уроків; виявлено особливості залучення науково-педагогічних працівників інституту, учителів міських училищ та директора інституту до керівництва практичними заняттями вихованців в училищі; висвітлено порядок обговорення проведених уроків на спеціально організованих конференціях. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Глухівський НПУ ім. О. Довженка | uk_UA |
dc.subject | Глухівський учительський інститут | uk_UA |
dc.subject | підготовка вчителів | uk_UA |
dc.subject | організація педагогічної практики | uk_UA |
dc.subject | практична підготовка | uk_UA |
dc.subject | майбутні вчителі | uk_UA |
dc.subject | Hlukhiv Teacher Training Institute | uk_UA |
dc.subject | teachers training | uk_UA |
dc.subject | pedagogical practice organization | uk_UA |
dc.subject | practical training | uk_UA |
dc.subject | future teachers | uk_UA |
dc.title | Ретроспектива організації педагогічної практики майбутніх учителів у Глухівському учительському інституті: методичний аспект | uk_UA |
dc.title.alternative | RETROSPECTIVE OF ORGANIZATION OF FUTURE TEACHERS’ PEDAGOGICAL PRACTICE AT HLUKHIV TEACHER TRAINING INSTITUTE: METHODOLOGICAL ASPECT | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
dc.subject.udc | 378.145 | uk_UA |