dc.contributor.author |
Корчова, Олена Михайлівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-01-25T11:22:14Z |
|
dc.date.available |
2018-01-25T11:22:14Z |
|
dc.date.issued |
2016 |
|
dc.identifier.citation |
Корчова О. М. Філософсько-методологічні засади риторичної освіти майбутніх фахівців соціономічної сфери / О. М. Корчова // Педагогічні науки : зб. наук. праць Херсонського державного університету / [гол. ред. : В. Л. Федяєва]. – Херсон : ВД «Гельветика», 2016. – Випуск LXIX. – Т. 2. – С. 64 – 68. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/141 |
|
dc.description |
Примітка: видання розміщено в мережі Інтернет:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2016_69(2)__15 |
uk_UA |
dc.description.abstract |
У статті здійснено спробу обґрунтувати філософсько-методологічні засади риторичної освіти майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей (соціальних працівників / педагогів, практичних психологів). З огляду на це окреслено трирівневу методологію риторики; виокремлено основні завдання риторичної освіти соціономістів з опертям на філософсько-методологічне підґрунтя риторики в соціономічній сфері − загальнофілософські погляди на людину, культуру й мову. Доведено, що об’єктом філософії риторики є мовлення як складник національної культури, а предметом – комунікант, його концептуально вербалізоване буття.
The article is an attempt to justify the philosophical and methodological principles of rhetorical education for future professionals of socionomic specialities (social workers / teachers, practical psychologists). Taking this into account three-level methodology of rhetoric is outlined; the main tasks of rhetorical education for socionomists are singled with reliance on philosophical and methodological basis of rhetoric in socionomic sphere − general philosophical views on man, culture and language. It is proved that the object of rhetoric philosophy is speaking as a component of national culture and the subject is a communicant, his conceptually verbalized being. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Видавничий дім «Гельветика» |
uk_UA |
dc.subject |
риторика |
uk_UA |
dc.subject |
риторична освіта |
uk_UA |
dc.subject |
риторична компетентність |
uk_UA |
dc.subject |
методологія |
uk_UA |
dc.subject |
методологія риторики |
uk_UA |
dc.subject |
rhetoric |
uk_UA |
dc.subject |
rhetorical education |
uk_UA |
dc.subject |
rhetorical competence |
uk_UA |
dc.subject |
methodology |
uk_UA |
dc.subject |
methodology of rhetoric |
uk_UA |
dc.title |
Філософсько-методологічні засади риторичної освіти майбутніх фахівців соціономічної сфери |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
378 |
uk_UA |