DSpace

Формування знань елементів проєктно-технологічної діяльності на матеріалі курсу "Технологічний практикум"

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Кудря, Оксана Володимирівна
dc.contributor.author Kudria, Oksana
dc.contributor.author Срібна, Юлія Анатоліївна
dc.contributor.author Sribna, Yuliia
dc.date.accessioned 2021-06-10T06:47:58Z
dc.date.available 2021-06-10T06:47:58Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Кудря О. В., Срібна Ю. А. Формування знань елементів проєктно-технологічної діяльності на матеріалі курсу "Технологічний практикум" / О. В. Кудря, Ю. А. Срібна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. – Глухів, 2020. – Вип. 3 (44). – С. 123-130 uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1456
dc.description.abstract У статті актуалізовано важливість підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій в умовах оновлення змісту та поліпшення якості української освіти у всіх її ланках. Проаналізовано особливості навчання студентів на основі проєктно-технологічної діяльності, що є важливим складником професійної підготовки. Доведено, що оволодіння у процесі опанування навчальної дисципліни «Технологічний практикум» знаннями стосовно суті навчального проєктування та вміннями, навичками поетапної реалізації навчального проєкту є важливою складовою фахової підготовки студентів – майбутніх учителів трудового навчання. Встановлено, що за умови використання методу проєктів у процесі навчальної діяльності відбуватиметься планомірна і цілеспрямована підготовка майбутнього вчителя трудового навчання до реалізації проєктно- технологічного підходу в освітній галузі «Технології», ефективної організації трудового навчання з використанням методу проєктів, забезпечення умов для розвитку інтелектуальних та творчих здібностей учнів, їх трудового виховання. uk_UA
dc.description.abstract The article highlights the importance of training future teachers of labor training and technology in terms of updating the content and improving the quality of Ukrainian education in all its parts. Features are analyzed training students on the basis of design and technological activities, which is an important component of professional training. It is proved that mastering in the process of mastering the discipline "Technological Workshop" knowledge of the essence of educational design and skills, skills of gradual implementation of educational project is an important component of professional training of students - future teachers of labor education. It is established that under the condition of using the method of projects in the process of educational activity it will take place systematic and purposeful preparation of the future teacher of labor training for the implementation of project- technological approach in the field of education "Technology", the effective organization of labor training with using the method of projects, providing conditions for the development of intellectual and creative abilities of students, their labor education. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject технологія uk_UA
dc.subject проєкт uk_UA
dc.subject діяльність uk_UA
dc.subject проєктування uk_UA
dc.subject проєктно-технологічна діяльність uk_UA
dc.subject навчальний процес uk_UA
dc.subject technology uk_UA
dc.subject design uk_UA
dc.subject activity uk_UA
dc.subject designing uk_UA
dc.subject design-technology activity uk_UA
dc.subject educational process uk_UA
dc.title Формування знань елементів проєктно-технологічної діяльності на матеріалі курсу "Технологічний практикум" uk_UA
dc.title.alternative KNOWLEDGE GENERATION OF ELEMENTS OF DESIGN-TECHNOLOGY ACTIVITY ON THE MATERIAL OF THE COURSE «TECHNOLOGICAL WORKSHOP» uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378.016:62/64 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу