Проблема виховання духовно-моральних цінностей особистості в спадщині українських педагогів кінця ХІХ - першої половини ХХ століть

Abstract

Проаналізовано погляди Г. Ващенка, В. Зеньковського, І. Огієнка на проблему формування духовно- моральних цінностей молоді. Схарактеризовано важливість формування християнських цінностей для

особистісного розвитку підростаючого покоління в Україні. Виокремлено основні методи формування духовної культури особистості. Підкреслено значення реалізації принципу єдності родинного, шкільного та позашкільного виховання духовності і моралі в молоді. Визначено пріоритетні напрями підвищення ефективності формування духовних і моральних цінностей. Обґрунтовано доцільність та актуальність використання досвіду видатних педагогів щодо духовно-морального формування особистості у вітчизняній освітній практиці.

The views of G. Vashchenko, V. Zenkovsky, I. Ogienko on the problem of formation of spiritual moral values ​​of youth. The importance of the formation of Christian values ​​for

personal development of the younger generation in Ukraine. The main methods of spiritual formation are singled out personality culture. The importance of implementing the principle of unity of family, school and extracurricular education of spirituality and morality in youth. The priority directions of increase are defined the effectiveness of the formation of spiritual and moral values. The expediency and relevance are substantiated using the experience of outstanding teachers on the spiritual and moral formation of personality in the country educational practice.