У статті досліджено інституційні особливості діяльності молодих учених в Україні. Авторами
проаналізовано вітчизняне законодавство, що регулює питання самоорганізації молодих учених, та визначено
невідповідності у базових законах. Подано ретроспективний аналіз діяльності ради молодих учених при
Міністерстві освіти і науки України та виділено ключові напрями діяльності, що чинили позитивний вплив на
розвиток вітчизняного молодіжного наукового середовища. В якості прикладу регіональної ради молодих учених
проаналізовано таку раду при Сумській обласній державній адміністрації.
The issue of involving young people in scientific research in Ukraine is
formulated. The increase in the average age of scientists, the reluctance of young people to become
scientists due to poor motivation, including financial, raises serious concerns in society. In such
circumstances, an extremely important task is to build an institutional model of youth motivation for
scientific research ‒ the formation of a positive image of a young scientist as a successful and
relevant specialist.
