DSpace

Реалізація наскрізної лінії «Підприємливість і фінансова грамотність» на уроках математики в 10-11 класах

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Савицька, Антоніна Петрівна
dc.date.accessioned 2022-01-17T07:40:03Z
dc.date.available 2022-01-17T07:40:03Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.citation Чала, В. О. Стереометричні задачі на доведення й методика їх розв'язування [Текст] : магістерська робота: спец. 014 Середня освіта (Математика) / В. О. Чала ; наук. кер.: канд. пед. наук, Л. Ф. Сухойваненко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. фізико-математичної освіти та інформатики. - Глухів, 2021. - 121 с. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1646
dc.description.abstract У магістерській роботі було досліджено процес навчання математики в 10-11 класах закладів загальної середньої освіти. Запропоновано більш кількісне використання задач фінансового змісту на уроках математики, що сприятиме покращенню освітніх досягнень учнів та підвищенню їх пізнавальної активності. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject учні uk_UA
dc.subject загальноосвітні заклади середньої освіти uk_UA
dc.subject 10-11 клас uk_UA
dc.subject математика uk_UA
dc.subject уроки математики uk_UA
dc.subject математичні задачі uk_UA
dc.subject фінансова грамотність uk_UA
dc.title Реалізація наскрізної лінії «Підприємливість і фінансова грамотність» на уроках математики в 10-11 класах uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.5.016:514 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу