Упровадження досвіду екологічної освіти країн Європейського союзу у процесі формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів

Abstract

У статті йдеться про використання досвіду екологічної освіти країн Євросоюзу у процесі формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів ДНЗ. Подано характеристику спецкурсу «Реалізація стратегії екологічної безпеки: інтеграція європейського досвіду».The article is about the experience of the EU countries using of the ecological education in the process of the future preschool teachers’ ecology-pedagogical culture forming. The author characterizes the peculiarities of the special course «The realization of the strategy ecological safety: the integration of the European Union experience».