dc.contributor.author |
Загородня, Людмила Петрівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-02-13T13:29:15Z |
|
dc.date.available |
2018-02-13T13:29:15Z |
|
dc.date.issued |
2017-10 |
|
dc.identifier.citation |
Загородня Л. П. Формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів як складника професійного іміджу: європейський досвід / Л.П. Загородня // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. праць. Випуск 34 / Глухівський НПУ ім. О.Довженка редкол :. О.І. Курок (відп. ред.) [та ін.] – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2017. – С.17-28– (Серія : Педагогічні науки. Випуск 34). |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/168 |
|
dc.description.abstract |
. У статті висвітлено питання формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів як складника професійного іміджу у процесі вивчення ними спеціального курсу «Реалізація стратегії екологічної безпеки: інтеграція європейського досвіду». Здійснено аналіз останніх досліджень і публікацій з проблеми екологічної освіти в країнах Європи й іміджу вихователя дошкільного навчального закладу. Коротко схарактеризовано зміст розділу спецкурсу «Екологічна освіта в країнах Європейського Союзу», принципи і методи його реалізації. Наведено основні питання тестового контролю. Представлено результати оволодіння студентами матеріалом дисципліни. Окреслено перспективи подальших наукових розвідок з означеної проблеми.
The question of the ecological-pedagogical culture future preschool teachers’ formation as a component of the professional image is disclosed in the article in the context of the special course studying: "Implementation of Environmental Safety Strategy: Integration of the European Experience". Presented the results of this discipline material mastering by the students. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. праць. Випуск 34 / Глухівський НПУ ім. О.Довженка : редкол :. О.І. Курок (відп. ред.) [та ін.] – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2017. – (Серія : Педагогічні науки. Випуск 34). |
uk_UA |
dc.subject |
еколого-педагогічна культура вихователя дошкільного навчального закладу |
uk_UA |
dc.subject |
професійний імідж вихователя дошкільного навчального закладу |
uk_UA |
dc.subject |
компоненти іміджу вихователя |
uk_UA |
dc.subject |
складники еколого-педагогічної культури вихователя |
uk_UA |
dc.subject |
європейський досвід професійної підготовки педагогів |
uk_UA |
dc.subject |
preschool teachers' ecological-pedagogical culture |
uk_UA |
dc.subject |
preschool teachers' professional image |
uk_UA |
dc.subject |
preschool teachers’ components of the image |
uk_UA |
dc.subject |
preschool teachers’ components of the ecological-pedagogical culture |
uk_UA |
dc.subject |
the European experience of the teachers’ professional training |
uk_UA |
dc.title |
Використання європейського досвіду формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів як складника професійного іміджу |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
378.015.3 |
uk_UA |