Abstract:
В статті висвітлено проблему підготовки студентів до виховання виразності рухів у дітей дошкільного віку в рухливих іграх. Визначено етапи цієї підготовки. Запропоновано приклади творчих завдань для студентів з виховання виразності рухів у дошкільників.
The article deals with problem of the future pre-school teachers training for upbringing the preschool children movements expressiveness while having the active games. The periods of such training are defined. The examples of the creative tasks for the students aiming at movements expressiveness upbringing are suggested.