Магістерську робу присвячено проблемі формування поняття « Лікарські рослини» в учнів 6-го класу в процесі вивчення біології. Уточнено категорійно-понятійний апарат, розроблено й експериментально перевірено методику проведення уроків в учнів експериментального класу з формування поняття» Лікарські рослини».
The master's work is devoted to the problem of shaping the concept of "Medicinal Plants" in the 6th grade students in the process of studying biology. The categorical and conceptual apparatus was clarified, the methodology of the lessons in the experimental class for the formation of the concept "Medicinal Plants" was developed and experimentally verified.
