Abstract:
У роботі обґрунтовано актуальність проблеми взаємодії закладу дошкільної освіти з родинами вихованців в умовах карантину, здійснено аналіз останніх наукових досліджень з означеної проблеми,. Розкрито педагогічні умови взаємодії закладу дошкільної освіти з родинами вихованців в умовах карантину. Висвітлено систему роботи з реалізації педагогічних умов взаємодії закладу дошкільної освіти з родинами вихованців в умовах карантину й експериментально підтверджено її ефективність. Представлено методичні рекомендації для вихователів щодо організації взаємодії закладу дошкільної освіти з родинами вихованців в умовах карантину. Наведено приклади форм онлайн взаємодії з родинами вихованців в умовах карантину.
