Abstract:
У роботі здійснено аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування доброзичливих взаємин у дітей старшого дошкільного віку засобом сюжетно-рольової гри. Обґрунтовано вплив сюжетно-рольової гри на формування доброзичливих взаємин у старших дошкільників. Визначено рівень сформованості доброзичливих взаємин у дітей старшого дошкільного віку. Розроблено систему роботи з формування доброзичливих взаємин у дітей старшого дошкільного віку засобом сюжетно-рольової гри, перевірено її ефективність.