DSpace

Формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Карпеко, Марина Анатоліївна
dc.date.accessioned 2022-09-13T05:54:21Z
dc.date.available 2022-09-13T05:54:21Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.citation Карпеко, М. А. Формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу [Текст] : магістерська робота: спец. 012 Дошкільна освіта / М. А. Карпеко ; наук. кер.: канд. пед. наук, ст. викл. Т. В. Марєєва; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. дошкільної педагогіки і психології. - Глухів, 2021. - 93 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1827
dc.description.abstract У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність системи роботи з формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу. Запропоновано критерії, показники та діагностичний інструментарій для визначення рівнів сформованості іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку. Розроблено систему роботи з формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject діти дошкільного віку uk_UA
dc.subject старший дошкільний вік uk_UA
dc.subject дошкільне виховання uk_UA
dc.subject заклади дошкільної освіти uk_UA
dc.subject іншомовна компетентність uk_UA
dc.subject інтегрований підхід uk_UA
dc.subject іноземні мови uk_UA
dc.title Формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.2.016:811.111 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу