DSpace

Формування психічного здоров’я в дітей дошкільного віку засобами здоров’язбережувальних технологій

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Нестеренко, Юлія Віталіївна
dc.date.accessioned 2022-09-15T07:36:26Z
dc.date.available 2022-09-15T07:36:26Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.citation Нестеренко, Ю. В. Формування психічного здоров'я в дітей дошкільного віку засобами здоров'язбережувальних технологій [Текст] : магістерська робота: спец. 012 Дошкільна освіта / Ю. В. Нестеренко ; наук. кер.: канд. пед. наук, ст. викл. Н. В. Лісневська; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і методики дошкільної освіти. - Глухів, 2021. - 94 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1833
dc.description.abstract У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено особливості застосування здоров’язбережувальних (оздоровчих) технологій з метою формування психічного здоров’я в дітей старшого дошкільного віку. Доведено, що рівень психічного здоров’я залежить від систематичного використання оздоровчих технологій на заняттях, ранковй гімнастиці, гімнастиці після денного сну, на прогулянці. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject заклади дошкільної освіти uk_UA
dc.subject дошкільне виховання uk_UA
dc.subject діти дошкільного віку uk_UA
dc.subject психічне здоров'я uk_UA
dc.subject здоров'я дитини uk_UA
dc.subject здоров'язбережувальні технології uk_UA
dc.title Формування психічного здоров’я в дітей дошкільного віку засобами здоров’язбережувальних технологій uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.2.015.31:613.954 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу