Формування ровесницьких взаємин у старших дошкільників на засадах соціоігрової педагогіки

Abstract

У роботі обґрунтовано актуальність проблеми формування ровесницьких взаємин у старших дошкільників на засадах соціоігрової педагогіки, здійснено аналіз останніх наукових досліджень з означеної проблеми. Висвітлено систему роботи з формування ровесницьких взаємин у старших дошкільників на засадах соціоігрової педагогіки й експериментально підтверджено її ефективність. Представлено методичні рекомендації для вихователів щодо формування ровесницьких взаємин у старших дошкільників на засадах соціоігрової педагогіки. Наведено приклади проведення різних методів формування ровесницьких взаємин у старших дошкільників на засадах соціоігрової педагогіки.