Abstract:
У роботі охарактеризовано інноваційні педагогічні технології в освіті в цілому та в галузі дошкільної освіти зокрема. Перевірено сучасний стан рівня сформованості готовності майбутніх вихователів до використання педагогічних інновацій в освітньому процесі ЗДО, вивчено рівень використання вихователями ЗДО сучасних педагогічних технологій у професійній діяльності; наведено механізми вдосконалення підготовки студентів до використання педагогічних інновацій в освітньому процесі ЗДО, зокрема запропоновано систему організаційних та психолого-педагогічних заходів до вихователів ЗДО «Інновації в дошкільній освіті» ЗДО та введення факультативної дисципліни «Провайдинг інновацій» для студентів.
