Діагностичні методики оцінювання стану здоров’я та сучасні технології здоров’язбереження дітей дошкільного віку

Abstract

У посібникові зосереджено увагу на діагностичних методиках оцінювання стану здоров’я та фізичного розвитку дітей дошкільного віку, додаткового обстеження їхнього стану здоров’я. Репрезентовано здоров’язбережувальні оздоровчі та нетрадиційні технології, що можуть використовуватися в умовах закладу дошкільної освіти. Запропоновано практичний матеріал з комплексами різних видів гімнастики, хатха-йоги, самомасажу, вправ для зміцнення постави та запобігання плоскостопості; представлено добірку прислів’їв, приказок, віршів і загадок. У посібникові подано конспекти занять із валеології та фізичної культури, ранкової гімнастики, гімнастики після денного сну з оздоровчими і нетрадиційними технологіями для дітей старшого дошкільного віку, перелік музичних творів. Навчальний посібник призначено для студентів і викладачів ЗВО, вихователів закладів дошкільної освіти під час підготовки фахівців спеціальності 012 «Дошкільна освіта», організації освітнього процесу й середовища в закладах дошкільної освіти, у центрах розвитку дитини та родинах вихованців.