Педагогічні технології супроводження процесу формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку

Abstract

Навчальний посібник з курсу «Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень» укладено відповідно програми курсу, висвітлено методику формування елементарних математичних уявлень дітей дошкільного віку. Особливу увагу приділено розвитку логікоматематичної сфери дошкільників, а також представлені методичні рекомендації для практичної роботи з математики в дошкільних навчальних закладах.