Історія Хрестовоздвиженського Трудового Братства М. М. Неплюєва як моделі довершеного суспільства й дидактичне використання джерел в курсі історії України

Abstract

У магістерській роботі вивчені теоретичні питання практичного досвіду педагогічної діяльності культурно-освітнього діяча М. Неплюєва, а також розроблені методичні рекомендації щодо вивчення зазначеної теми в шкільному курсі історії України.