Виховання відповідальності у дітей 6-го року життя засобом колективної образотворчої діяльності

Abstract

У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено особливості виховання відповідальності у дітей 6-го року життя засобом колективної образотворчої діяльності. Визначено основні напрямки проблеми виховання відповідальності. Описано особливості виховання відповідальності у різних видах діяльності старших дошкільнят. Досліджено вплив занять з колективної образотворчої діяльності на виховання відповідальності у дітей 6 року життя.