Abstract:
У статті проаналізовано роль Глухівського учительського інституту в процесі реформування вітчизняної
педагогічної освіти на різних етапах її розвитку. Як один з важливих аспектів діяльності закладу представлено
його адміністративно-організаційний устрій, побудований на чіткій регламентації та підпорядкованості
піклувальнику Київського навчального округу та Міністерству народної освіти. Звернено увагу на те, що
Глухівський учительський інститут став першим педагогічним закладом освіти на території сучасної України,
який і нині, уже 149-й рік поспіль продовжує традиції якісної підготовки майбутніх педагогів.
