Abstract:
На основі аналізу нормативно-правових документів і наукових праць дослідників обґрунтовано важливість
формування екологічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання та технологій в умовах Нової
української школи та сталого розвитку. Констатовано, що екологічна компетентність є вагомим складником
професійної компетентності зазначених фахівців.