Abstract:
У статті на основі аналізу досліджень учених розглянуто передумови виникнення поняття «професійна
компетентність» в освіті, питання професійної компетентності вчителя, показано актуальність вивчення цього
феномену Здійснено аналіз історико-педагогічних ідей формування професійної компетентності, що актуальні в
сучасних умовах модернізації вітчизняної освіти. Наведено види та структурні компоненти професійної
компетентності, які пропонувались ученими протягом етапів становлення цього феномену Закцентовано увагу на
поглядах учених щодо встановлення хронологічних меж у впровадженні професійної компетентності в освітній
простір.
