Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Кугай, Наталія Василівна | |
dc.contributor.author | Сліпушко, Ольга Олексіївна | |
dc.date.accessioned | 2023-10-24T07:46:16Z | |
dc.date.available | 2023-10-24T07:46:16Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Кугай Н. В. Сліпушко О. О. Засоби розвитку критичного мислення здобувачів освіти в процесі навчання математики // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : Вип. 49 / Глухівський НПУ ім. О. Довженка ; редкол. : О. І. Курок (відп. ред.) [та ін.]. – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2022. – С. 41-49 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2121 | |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано найважливіші м’які навички 21 століття, зокрема критичне мислення. Розглянуто засоби розвитку критичного мислення здобувачів освіти під час вивчення математики як у закладах загальної середньої освіти, так і в педагогічних закладах вищої освіти: задачі, в розв’язанні яких зроблена помилка і її треба знайти; задачі, в яких треба зробити «хорошу» помилку або її передбачити; система запитань. Наведено конкретні приклади. З’ясовано, що використання вказаних засобів покращує ставлення здобувачів освіти до вивчення математики. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Глухівський НПУ ім. О. Довженка | uk_UA |
dc.subject | soft skills | uk_UA |
dc.subject | критичне мислення | uk_UA |
dc.subject | математика | uk_UA |
dc.subject | засоби | uk_UA |
dc.subject | здобувачі освіти | uk_UA |
dc.subject | ставлення | uk_UA |
dc.title | Засоби розвитку критичного мислення здобувачів освіти в процесі навчання математики | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
dc.subject.udc | 378.011.3-051:51 | uk_UA |