РОЗРОБКА КОНЦЕПТУАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ЗА ДОПОМОГОЮ ДІАГРАМ МОВИ UML ДЛЯ СТВОРЕННЯ STEM-ПРОЄКТІВ У МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Abstract

Сучасний освітній процес у закладах вищої освіти передбачає реалізацію різноманітних STEM-проєктів. Вони поєднують природничі науки, технології, інженерію та математику. У навчальному процесі STEM-проєкти використовують для вирішення практичних завдань. Особливістю STEM проектів є технічна спрямованість.