Abstract:
Після завершення базової середньої освіти, молодь стикається з важливим
вибором щодо свого майбутнього професійного шляху. Часто ця важлива
рішучість приймається без відповідного розгляду та усвідомлення
перспектив. Заклади професійної освіти, зокрема професійно-технічні
школи, намагаються проводити роботу з профорієнтації та спрямовану на
популяризацію робітничих професій. Однак ця спроба не завжди має успіх
через те, що престижність деяких робітничих професій з часом втратила
своє значення. Особливо це стосується професій, пов'язаних з механізацією
та машинобудуванням.
