DSpace

ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ У СТУДЕНТІВ ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Сорока, Оксана Леонідівна
dc.date.accessioned 2023-12-14T10:40:26Z
dc.date.available 2023-12-14T10:40:26Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Сорока О. Л. ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ У СТУДЕНТІВ ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ // Підготовка майстра виробничого навчання, викладача професійного навчання до впровадження в освітній процес інноваційних технологій: матеріали VІІ Всеукраїнського науково-методичного семінару (3 листопада 2023 р.) / Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. Глухів, 2023. – С. 189-191 uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/2427
dc.description.abstract Упродовж останніх років в освітньому середовищі все більше набуває актуальності проблема формування академічної доброчесності серед усіх учасників освітнього процесу. Це зумовлено передусім євроінтеграційними процесами у всіх сферах сучасного життя, а також розумінням того, що недотримання принципів академічної доброчесності призводить до знецінення результатів освіти, зниження її рівня, а відтак – і рівня конкурентоспроможності майбутніх фахівців у здобутті наступного ступеня освіти й на ринку праці. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject академічна доброчесність uk_UA
dc.subject академічна культура uk_UA
dc.title ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ У СТУДЕНТІВ ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378.011.3-051:377]:055.336.5 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу