Перехід суспільства XXI ст. до збалансованого розвитку
потребує наукового забезпечення з позицій екології, яка
методологічно обґрунтовує доцільність об’єднання зусиль двох
чинників : природовідповідної поведінки людини (екологізація
економіки, виробництва, освіти); збереження біологічного та
ландшафтного різноманіття. У пропонованому навчальному
посібнику розглянуто теоретичні і прикладні аспекти екології та
біогеохімії; основні екологічні закони, принципи, теорії і категорії в
біогеохімічному дискурсі; хімічний склад живих організмів, участь
живої речовини і продуктів її розкладу в процесах міграції, розподілу,
розсіювання та накопичення хімічних елементів у біосфері;
біогеохімічні колообіги біогенних елементів; закономірності міграції
радіонуклідів та пестицидів; принципи біогеохімічного районування
ландшафтів, причини деградаційних процесів екосистем України,
особливості біогеохімічних процесів в умовах техногенезу;
методологію подолання екологічної кризи.
Для студентів закладів вищої освіти. Прислужиться всім, хто
цікавиться питаннями екології та біогеохімії.
Transition of XXI century society on balanced development
requires scientific support from the point of view of ecology, which
methodologically substantiates the expediency of combining the efforts of
two factors: nature-compliant human behavior (greening of the economy,
production, education); preservation of biological and landscape diversity.
The proposed textbook examines theoretical and applied aspects of
ecology and biogeochemistry; basic environmental laws, principles,
theories and categories in biogeochemical discourse; the chemical
composition of living organisms, the participation of living matter and its
decomposition products in the processes of migration, distribution,
dispersion and accumulation of chemical elements in the biosphere;
biogeochemical cycles of biogenic elements; patterns of migration of
radionuclides and pesticides; principles of biogeochemical zoning of
landscapes, causes of degradation processes of Ukrainian ecosystems,
peculiarities of biogeochemical processes in the conditions of
technogenesis; methodology for overcoming the environmental crisis.
For students of higher education institutions. It will serve everyone
who is interested in issues of ecology and biogeochemistry.
