Abstract:
Наукове дослідження присвячене аналізу літературного твору
Івана Франка "Захар Беркут" та способам сприймання цього твору учнями
основної школи. Наукова новизна дослідження полягає в поєднанні аналізу
літературного твору з педагогічним дослідженням особливостей сприймання
учнями основної школи літературних творів історичної тематики. Також
вивчаються й узагальнюються сучасні методи аналізу літературних творів і їх
вплив на розуміння та тлумачення текстів І. Франка учнями основної школи.
