DSpace
Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення часток у закладах загальної середньої освіти
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Панкратов, Денис Геннадійович | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-05T10:12:14Z | |
| dc.date.available | 2024-02-05T10:12:14Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Панкратов Д. Г. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення часток у закладах загальної середньої освіти : маг. роб.: спец. 014.01. Середня освіта (Українська мова і література) / Д. Г. Панкратов ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. О. М. Корчова ; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. укр. мови, літ. та метод. навч. - Глухів, 2023. – 85 с. + дод. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2578 | |
| dc.description.abstract | Магістерська робота є комплексним науковим дослідженням вивчення часток на уроках української мови в 7-му класі на засадах комунікативно-діяльнісного підходу. У ній проаналізовано лінгвістичні підходи до визначення часток як окремого морфологічного класу; узагальнено комунікативні особливості структурно- функційних різновидів часток; досліджено основні засади комунікативно- діяльнісного підходу до вивчення української мови; з’ясовано сучасний стан вивчення часток у шкільному курсі української мови; розроблено методичні рекомендації до вивчення часток на засадах комунікативно-діяльнісного підходу. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Глухівський НПУ ім. О. Довженка | uk_UA |
| dc.subject | частка | uk_UA |
| dc.subject | комунікативно- діяльнісний підхід | uk_UA |
| dc.subject | урок української мови | uk_UA |
| dc.subject | учні | uk_UA |
| dc.subject | методичні рекомендації | uk_UA |
| dc.title | Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення часток у закладах загальної середньої освіти | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| dc.subject.udc | 373.5.016: 811.161.2‘366 | uk_UA |
